在求學階段,我於波蘭波茲南醫學大學完成牙醫學士訓練。這段海外學習經驗,讓我對牙科醫療建立了紮實而全面的基礎。學校的教育重視基本功與臨床邏輯,從診斷、治療計畫到實際操作,都要求清楚的思考與嚴謹的步驟。我也在多元文化的環境中學會尊重差異,理解每位患者對醫療的期待並不相同。這段學習歷程讓我明白,專業不只是技術熟練,更是一種願意持續學習、反覆檢視自己的態度。
在臨床與工作中,我逐漸體會到「教學」並不只存在於學校,而是每天都在發生。對我而言,向患者清楚說明病情、治療選擇與可能風險,本身就是醫師重要的教學責任。我希望患者能在理解的基礎上做出選擇,而不是因為害怕或不確定而被動接受治療。同時,在與同事與醫療團隊合作時,我也樂於分享經驗、討論做法,透過彼此交流,讓整體醫療品質更加穩定。教學的本質,是讓專業被理解、被延續,而不是只停留在個人身上。
實際投入臨床工作後,我曾於多家醫療院所服務,面對各種不同需求與狀況的患者。這些經驗讓我更加確信,醫療不應急於求成,而應以安全與長期健康為核心。我習慣在治療前完整評估,並根據患者的生活狀態與口腔條件,規劃合適且可執行的治療方向。我相信,一位值得信任的醫師,不在於做了多少複雜的治療,而在於是否為患者做出合適的判斷。未來我也期許自己持續精進專業,保持耐心與同理心,成為能夠讓患者安心託付的牙醫師。